2010年5月19日  オリエンテーション
 

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2010年度の科学クラブが いよいよ始まりました。

本日は、オリエンテーションです。 5年生、6年生 あわせて 13人です。

昨年より、1人少ないです。これは、電子工作をやる予定なので、大勢だと目が行き届かないため、

少なめにしていただくように、学校側にお願いしていたからです。

 (欲を言うと、もう少し少ない方が良かったのですが・・・・。)

希望者は、19人いたそうです。 抽選?に漏れた人、すいませんでした。

 

前の週に、担当の先生と事前に打ち合わせをしていました。

今年度は、実現可能な実験を提示して、そこから選んでもらうようにしました。

(昨年度は、いろいろ出たのですが、実現が難しいものばかりでした。)

 

以下のような実験リストを用意しました。

  テーマ 題名(仮) 内容
光・色
関連
光の性質 1 直進・反射  鏡を使って光の直進や反射を理解
光の性質 2 屈折 レンズなどを使って 光の屈性を理解
光の性質 3 回折 光の分光、回折の実験 
簡易分光器制作 厚紙を使って簡易分光器の制作
光の性質 4  偏光についての観察
光と色 光と色 光の3原色、色の3原色
目に見えない光 赤外線 紫外線 蛍光と夜光
水のレンズ、氷のレンズ 水や氷のレンズで太陽光を集める
色の分解 ペーパークロマトグラフィーの実験
日光写真(もどき) 日光写真のように日光を当てて感光
針穴写真機 針穴写真機を作って撮影 原理の紹介
太陽光の気球 黒い袋に太陽光を当て、浮き上がるかな?
音・波
関連
音と波 音を目で見る 音によって、振動を視覚化
音の速さを測ろう 音速の測定
自分の声、楽器の音 音の3要素
どこまで聞こえる? 発振器を使って可聴帯域を調べる
音と波 笛を作ろう 笛を作り 波形の観察
ドップラー効果って何? 水面上の波形観察や実際の音を聞く
電気
磁気
関連
電気 電気を作ろう 11円電池、 鉛筆とアルミホイル等
電気 電気を作ろう(2) 発電機について
電気と磁気 電磁石と針金モーター 針金モーター作り
電気 静電気の実験 いろいろな物をこすって静電気をおこそう
電気 静電気の実験(2) 静電気を起こし、帯電の観察
電気と磁気 スピーカーとマイク スピーカーやマイクの仕組みを観察
磁気 強力な磁石 ネオジウム磁石を使って実験
電気 電子工作をやってみよう 簡単な電子工作(LEDを使って)

関連
視覚 なんで飛び出すの アナグリフ、偏光式 ステレオ視の仕組み
聴覚 どこから聞こえる? ステレオの仕組み、5.1chサラウンドの仕組み
体のつくり 体の作りについて 体の作りについて簡単な実験
骨格 人間の骨、動物の骨 比較解剖学の話
天体
関連
天体 地球と月(1) 月の満ちかけの仕組み 月齢早見盤つくり
天体 地球と月(2) 地球と月のモデルを作り
天体 太陽系 太陽系モデルをグランドに配置する
天体 太陽の動き 日時計の制作
重力・力
関連
重力・力 物の運動 物の運動の力
コマの実験(仮) いろいろなコマ、ジャイロの紹介
空気の力 ホバークラフトの実験
大気の力 大気の押している力を実験
表面張力 表面張力の実験
人の入れるシャボン玉(膜) 大きなシャボン玉の実験
物質 物質三態 ドライアイスで実験 ドライアイスを使っていろいろな実験
結晶 結晶作り 結晶を作ろう、結晶の花を咲かせよう

( 昨年度にやった実験もいくつかあります。)

( 材料の入手の都合により、物理・化学の分野に偏ってしまいました。)

 

この中から、希望の実験を聞きました。

  ・ 水や氷のレンズで光を集める。

  ・ 日光写真

  ・ 太陽光の気球

  ・ 音を目で見る

  ・ 音の速さを測ろう

  ・ 電子工作をやってみよう 

  ・ なんで飛び出すの? ( 3Dの仕組み )

  ・ 空気の力の実験

  ・ 人の入れるシャボン玉

  ・ ドライアイスの実験

  ・ 結晶の実験

これらの実験の希望がありました。 これをもとに、計画を立てます。

 

1学期は、あと、3回のクラブの時間があります。

 

1学期は、以下のような実験予定となりました。

  5月26日 シャボン玉

  6月16日 音の速さを測る

  6月23日 音を目で見る    

 

来週から実験が始まります。

昨年度に引き続き、シャボン玉から始まります。

昨年度に科学クラブに在籍した人もいるので、同じ実験ばかりはできません。

いくつか新しい実験も取り入れるため、また、人の入れるシャボン玉を作るため、

早速、材料集めに走る、管理人でした。

 

 

 

                    

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